另外，Mr A 的教学方法让人无法消化，我们惨咯！
什么？你们的这科是Mr B教？
他的水准很低，又不会表达。你们还是好自为之吧！
Walau,都不懂他教什么，怎么学？
喂，反正他都不会教，不要去上他的课啦。
EIS是IR C教？Senior说这科如果让他教，将会是一张killing paper。
怎么办？我不想fail这一张paper耶~
Diploma year one，我遇上了Mr A。
我跟自己说，这一科的fail rate高不高不关我的事，总之我做好自己的本分就行了。
然后，我遇上了Mr B。
我对自己说，他的学位高不高没关系。只要能够解开我的迷惑就好。
接着，我遇见了很多很多这一类的Mr & Ms。
我对自己说，别人怎么说不代表他就是这样。我相信的真相要由我自己去鉴定。
最后，我遇见了IR。
我对自己说，为什么我听见了“他的表达能力很差”，“他过于苛刻”，“他过于要求完美”等等，却没有把“他知识渊博”，“他尝试把自己和学生的距离拉近”听进去？
走到了大学最后一年，我惊讶的发现自己不曾在这些Mr & Ms 的科目上摔跤。
对于这个学期的EIS,兴趣不减！
一直以来，我都时常提醒自己不要太主观。
时常把心清空，这样才能让更多的东西进入，不是吗？
